Desarrollo de la comprensión en estudiantes de grado transición mediante el uso de las TIC para mejorar en los componentes de comparación y explicación

Sandra Patricia Varela Londoño; Edgar Enrique Acuña Mendoza

Desarrollo de la comprensión en estudiantes de grado transición mediante el uso de las TIC para mejorar en los componentes de comparación y explicación

Sandra Patricia Varela Londoño (thesis_jury)
, Edgar Enrique Acuña Mendoza (first author)

Grupo de Investigación en Educacion y Educadores

Research output: Products of activities related to the Training of Human Resources › Master's Degree Project

Translated title of the contribution	Desarrollo de la comprensión en estudiantes de grado transición mediante el uso de las TIC para mejorar en los componentes de comparación y explicación
Original language	Undefined/Unknown
Place of Publication	Colombia
State	Published - 28 Feb 2017

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Desarrollo de la comprensión en estudiantes de grado transición mediante el uso de las TIC para mejorar en los componentes de comparación y explicación. / Varela Londoño, Sandra Patricia (thesis_jury); Acuña Mendoza, Edgar Enrique (first author).
Colombia, 2017. 115 p.

Research output: Products of activities related to the Training of Human Resources › Master's Degree Project