Diseño e implementación de estrategias pedagógicas mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento de los procesos de autoaprendizaje en estudiantes de básica secundaria

Camilo Antonio Malaver Chacon; Erika Teresa Duque Bedoya

Diseño e implementación de estrategias pedagógicas mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento de los procesos de autoaprendizaje en estudiantes de básica secundaria

Camilo Antonio Malaver Chacon (masterstudent)
, Erika Teresa Duque Bedoya (thesis_director)

Grupo de Investigación en Tecnologias para la Academia - Proventus - Unisabana

Research output: Products of activities related to the Training of Human Resources › Master's Degree Project

Translated title of the contribution	Diseño e implementación de estrategias pedagógicas mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento de los procesos de autoaprendizaje en estudiantes de básica secundaria
Original language	Undefined/Unknown
Place of Publication	Colombia
State	Published - 5 Jun 2018

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Diseño e implementación de estrategias pedagógicas mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento de los procesos de autoaprendizaje en estudiantes de básica secundaria. / Malaver Chacon, Camilo Antonio (masterstudent); Duque Bedoya, Erika Teresa (thesis_director).
Colombia, 2018. 140 p.

Research output: Products of activities related to the Training of Human Resources › Master's Degree Project