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Estudio de Caso: una estrategia pedagogica para la formación de docentes universitarios

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Translated title of the contributionEstudio de Caso: una estrategia pedagogica para la formación de docentes universitarios
Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)715-735
Number of pages20
JournalOPCIÓN
StatePublished - 25 Nov 2015

Article Classification

  • Full research article

Indexación Internacional (Artículo)

  • SCOPUS

Scopus-Q Quartil

  • Q4

ISI- Q Quartil

  • Ninguno

Categoría Publindex

  • A2

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