Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Programa Ser-Es desde una perspectiva inclusiva: análisis del estrés parental y el castigo físico en una familia con hija en condición de TDAH.

Research output: Products of activities related to the Training of Human Resources › Undergraduate Degree Projects

Translated title of the contributionPrograma Ser-Es desde una perspectiva inclusiva: análisis del estrés parental y el castigo físico en una familia con hija en condición de TDAH.
Original languageUndefined/Unknown
Place of PublicationColombia
StatePublished - 24 May 2020

Cite this