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¿Soy parte del equipo?: transformando las percepciones estudiantiles en un instrumento para evaluar el trabajo en equipo en cirugía

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

6 Scopus citations
Translated title of the contribution¿Soy parte del equipo?: transformando las percepciones estudiantiles en un instrumento para evaluar el trabajo en equipo en cirugía
Original languageUndefined/Unknown
Pages (from-to)213-220
Number of pages7
JournalEducacion Medica (España)
DOIs
StatePublished - 31 Dec 2018

Article Classification

  • Full research article

Indexación Internacional (Artículo)

  • SCOPUS

Scopus-Q Quartil

  • Q3

ISI- Q Quartil

  • Ninguno

Categoría Publindex

  • B

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