Ciencias Sociales y Educación (Revista)

Actividad: Revisión de una publicación realizada por expertos y trabajo editorialRevisión por parte de expertos de una publicación

Descripción

Par evaluador del artículo: Actitud y compromiso parental en el proceso inclusivo de estudiantes con discapacidad intelectual
Período22 ago. 2022
Tipo de revistaRevista
ISSN2256-5000
Grado de reconocimientoNacional

Focos Estratégicos

  • Cultura de Paz, Ciudadanía y Familia UniSabana ​(Pacificus)