Proyectos por año
Perfil de la organización
Perfil de la organización
Con trabajo interdisciplinario el grupo se propone articular núcleos problemáticos relacionados con el desarrollo y la cognición, la inclusión y las redes sociales, y, la educación y socialización. Se busca dar respuesta a necesidades específicas presentes en poblaciones diversas incluyendo las más vulnerables.
Categoría MinCiencias
- 2022: Categoría A1
- 2019: Categoría A
- 2017: Categoría B
- 2015: Categoría B
- 2014: Categoría C
- 2013: Categoría C
- 2012: Reconocido
- 2010: Categoría C
- 2009: Categoría D
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Grupo de Investigación en Cognición, Aprendizaje y Socialización está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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Proyecto educativo para territorios rurales: Educación, Campo y Reconciliación (EDUCARE)
Fonseca Duran, L. M. (Investigador principal), Gonzalez Bernal, M. R. (Coinvestigador), Garzon Rodriguez, N. (Coinvestigador) & Jiménez Cruz, N. J. (Coinvestigador)
4/08/25 → 4/08/27
Proyecto: Proyectos de Investigación
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Evaluación del programa de intervención Seres: la paz empieza en casa para reducir prácticas parentales violentas, estrés de la crianza e incrementar prácticas parentales positivas en familias de Sabana Centro
Gonzalez Bernal, M. R. (Investigador principal), Trujillo Cano, A. M. (CoPI), Rodriguez Cardenas, D. E. (Coinvestigador), Vargas Sanchez, A. D. (Coinvestigador), Uribe Laverde, M. A. (Coinvestigador), Castro, D. (Coinvestigador), Carreño, M. P. (Coinvestigador), González, S. (Coinvestigador), Parra, A. (Coinvestigador) & Donoso, B. (Coinvestigador)
19/05/25 → 19/05/28
Proyecto: Proyectos de Investigación
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Caracterización, Intervención y Monitoreo de los Indicadores de Bienestar Socioemocional en profesores, padres, niños y adolescentes de la red de colegios públicos de Chía
Sandoval Reyes, J. G. (Investigador principal), Obando Posada, D. P. (Coinvestigador), Espejo Serna, J. C. (Coinvestigador), Ruiz Moreno, L. M. (Coinvestigador), Amorocho Morales, J. D. (Estudiante Doctorado), Romero Porras, M. J. (Estudiante Doctorado), Jiménez Camacho , T. M. (Estudiante pregrado), Cifuentes Rodríguez, C. (Estudiante pregrado), Echavarria Porras, M. A. (Estudiante pregrado), Tellez Urbina, S. I. (Investigador), Cajamarca Suárez, N. Y. (Investigador), Jamaica Junca, S. (Investigador) & Fonseca Duran, L. M. (Coinvestigador)
19/05/25 → 19/05/28
Proyecto: Proyectos de Investigación
Producción científica
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Art in movement, art as movement: Collective action and collective gathering for intangible cultural heritage sustainability
Rincón-Unigarro, C. (Autor Corresponsal), Jaramillo, A. (Segundo Autor), Riascos, C. (Tercer Autor), Checa, G. (Cuarto Autor), da Costa, S. (Quinto Autor), López-López, W. (Otro Numero de Autor), Páez, D. (Otro Numero de Autor), Díaz-Fuentes, L. (Otro Numero de Autor), Gómez-Ortiz, D. (Otro Numero de Autor), Ordoñez, C. (Otro Numero de Autor), Ortíz, I. (Otro Numero de Autor), Velásquez, V. (Otro Numero de Autor), Venegas, P. (Otro Numero de Autor) & Jaramillo, J. C. (Otro Numero de Autor), 2025, (Aceptada/en prensa) En: Political Psychology.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Resisting epistemic violence in global mental health: Listening to local understandings of mental health and emotional distress among victims and ex-guerrilla members in Southern Colombia
Dedios Sanguineti, M. C. (Primer Autor), Fonseca, L. (Segundo Autor), Burgess, R. A. (Tercer Autor), Concha, N. (Cuarto Autor), González, M. (Quinto Autor), Vera San Juan, N. (Otro Numero de Autor), Carreño, M. (Otro Numero de Autor), Palacio, K. J. (Otro Numero de Autor), Sotto, M. F. (Otro Numero de Autor) & Jovchelovitch, S. (Autor Corresponsal), jun. 2025, En: SSM - Mental Health. 7, 100385.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
SERES: La Paz Empieza en Casa—Evaluation of an Intervention Program to Reduce Corporal Punishment and Parenting Stress, and to Enhance Positive Parenting Among Colombian Parents
Trujillo, A. (Primer Autor), Gonzalez Bernal, M. R. (Autor Corresponsal) & Amorocho, J. D. (Tercer Autor), 29 oct. 2025, En: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education. 15, 11Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Actividades
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Evaluación de artículo postulado a la revista Qualitative Research in Education
Díaz Posada, L. E. (Examinador)
10 dic. 2024Actividad: Revisión
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Webinar "Accesibilidad Universal: Sentidos y Cotidianidad"
Díaz Posada, L. E. (Organizador)
29 oct. 2024Actividad: Participar en un evento u organizarlo › Organizar una conferencia, taller, etc.
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“Inteligencia Artificial al Servicio de la Accesibilidad Universal”
Díaz Posada, L. E. (Ponente)
24 oct. 2024Actividad: Conferencia o presentación › Ponencia
Premios
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Beca Completa Para Realizar Estudios De Maestría En El Exterior
Diaz Posada, L. E. (Primer Autor), 11 jul. 2014
Premio: Premios, Distinciones, Reconocimiento Derivados de actividades académicas o Científicas
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Beca Del Estado De Israel Para Realizar Curso Internacional “Infancia, Niños Y Niñas Preescolares Con Discapacidades”
Diaz Posada, L. E. (Primer Autor), 22 nov. 2017
Premio: Premios, Distinciones, Reconocimiento Derivados de actividades académicas o Científicas
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Beca-Pasantía Para Jóvenes Investigadores E Innovadores 2013
Diaz Posada, L. E. (Primer Autor), 15 oct. 2013
Premio: Premios, Distinciones, Reconocimiento Derivados de actividades académicas o Científicas