Aprendizaje basado en problemas para el desarrollo del pensamiento geométrico desde una experiencia conceptual “transformaciones isométricas en el plano” : Una propuesta didáctica disruptiva para algunos colegios públicos de la Secretaría de Educación de Bogotá usando BLearning.

Título traducido de la contribución: Aprendizaje basado en problemas para el desarrollo del pensamiento geométrico desde una experiencia conceptual “transformaciones isométricas en el plano” : Una propuesta didáctica disruptiva para algunos colegios públicos de la Secretaría de Educación de Bogotá usando BLearning.
  • Andres Moreno Boyaca (Estudiante Maestría)
  • , Crisanto Javier Villalobos Florian (Estudiante Maestría)
  • , Bibiana Farlley Mejia Alvarez (Estudiante Maestría)
  • , Jorge Enrique Valencia Mantilla (Estudiante Maestría)
  • , Isabel Jimenez Becerra (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso HumanoTrabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribuciónAprendizaje basado en problemas para el desarrollo del pensamiento geométrico desde una experiencia conceptual “transformaciones isométricas en el plano” : Una propuesta didáctica disruptiva para algunos colegios públicos de la Secretaría de Educación de Bogotá usando BLearning.
Idioma originalIndefinido/desconocido
Lugar de publicaciónColombia
EstadoPublicada - 6 dic. 2016

Citar esto