Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa

Martha Lucia Acosta Otalora; Margareth Lorena Alfonso Mora; Adriana Lucia Castellanos Garrido; Angelica Del Pilar Villarraga Nieto; Carolina Sandoval Cuellar; Rocio Del Pilar Castellanos Vega; Elisa Andrea Cobo Mejia; Ruth Liliana Goyeneche Ortegon

doi:10.1016/j.edumed.2018.11.001

Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa

Título traducido de la contribución: Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa

Martha Lucia Acosta Otalora (Cuarto Autor)
, Margareth Lorena Alfonso Mora (Primer Autor)
, Adriana Lucia Castellanos Garrido (Segundo Autor)
, Angelica Del Pilar Villarraga Nieto (Tercer Autor)
, Carolina Sandoval Cuellar (Tercer Autor)
, Rocio Del Pilar Castellanos Vega (Otro Numero de Autor)
, Elisa Andrea Cobo Mejia (Otro Numero de Autor)
, Ruth Liliana Goyeneche Ortegon (Otro Numero de Autor)

Grupo de Investigación en Movimiento Corporal Humano

Universidad de Boyaca

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

16 Citas (Scopus)

Título traducido de la contribución	Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	1-7
Número de páginas	6
Publicación	Educación Médica
Volumen	21
DOI	https://doi.org/10.1016/j.edumed.2018.11.001
Estado	Publicada - 5 nov. 2018

Focos Estratégicos

Vida Humana Plena (Vita)

Clasificación de Articulo

Articulo de reflexión

Indexación Internacional (Artículo)

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Q2

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Ninguno

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10.1016/j.edumed.2018.11.001Licencia: CC BY-ND

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/s1575181318303322Licencia: CC BY-ND

Práctica Simulada En Estudiantes De Fisioterapia Para La Toma De Decisiones En La Competencia Clínica Durante La Atención De Una Persona Con Lumbalgia Mecánica. Colombia
Acosta Otalora, M. L. (Investigador principal), Alfonso Mora, M. L. (Investigador), Castellanos Garrido, A. L. (Investigador) & Villarraga Nieto, A. D. P. (Asesor )
11/10/16 → 11/05/19
Proyecto: Proyectos de Investigación

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Acosta Otalora, M. L., Alfonso Mora, M. L., Castellanos Garrido, A. L., Villarraga Nieto, A. D. P., Sandoval Cuellar, C., Castellanos Vega, R. D. P., Cobo Mejia, E. A., & Goyeneche Ortegon, R. L. (2018). Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa. Educación Médica, 21, 1-7. https://doi.org/10.1016/j.edumed.2018.11.001

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Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa. / Acosta Otalora, Martha Lucia (Cuarto Autor); Alfonso Mora, Margareth Lorena (Primer Autor); Castellanos Garrido, Adriana Lucia (Segundo Autor) et al.
En: Educación Médica, Vol. 21, 05.11.2018, p. 1-7.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa

AU - Alfonso Mora, Margareth Lorena

AU - Castellanos Garrido, Adriana Lucia

AU - Villarraga Nieto, Angelica Del Pilar

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A2 - Acosta Otalora, Martha Lucia

PY - 2018/11/5

Y1 - 2018/11/5

U2 - 10.1016/j.edumed.2018.11.001

DO - 10.1016/j.edumed.2018.11.001

M3 - Artículo

SN - 1575-1813

VL - 21

SP - 1

EP - 7

JO - Educación Médica

JF - Educación Médica

ER -

Aprendizaje basado en simulación: estrategia pedagógica en fisioterapia. Revisión integrativa

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