| Título traducido de la contribución | “Buddy System”: A Pedagogical Innovation to Promote Online Interaction |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Páginas (desde-hasta) | 207-221 |
| Número de páginas | 14 |
| Publicación | PROFILE Issues in Teachers Professional Development |
| Estado | Publicada - 30 abr. 2013 |
Clasificación de Articulo
- Artículo completo de investigación
Indexación Internacional (Artículo)
- Ninguno
Scopus-Q Quartil
- Ninguno
ISI- Q Quartil
- Ninguno
Categoría Publindex
- A2