Caracterización de estrategias pedagógicas y didácticas basadas en el constructivismo para trabajar los procesos de escritura en poblaciones diversas con niños que cursan el primer grado de básica primaria

Título traducido de la contribución: Caracterización de estrategias pedagógicas y didácticas basadas en el constructivismo para trabajar los procesos de escritura en poblaciones diversas con niños que cursan el primer grado de básica primaria
  • Martha Liliana Peña Duran (Estudiante Maestría)
  • , Alexandra Ofir Rodriguez Garzon (Estudiante Maestría)
  • , Claudia Liliana Gomez Pinilla (Estudiante Maestría)
  • , Edith Alexandra Calderon Medellin (Estudiante Maestría)
  • , Rosa Julia Guzman Rodriguez (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso HumanoTrabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribuciónCaracterización de estrategias pedagógicas y didácticas basadas en el constructivismo para trabajar los procesos de escritura en poblaciones diversas con niños que cursan el primer grado de básica primaria
Idioma originalIndefinido/desconocido
Lugar de publicaciónColombia
EstadoPublicada - 11 jun. 2013

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