Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz

Myriam Andrea Leal Velasquez; Aleyda Angel Florez; Alexandra Patricia Pedraza Ortiz; Mireya Beatriz Cabrera Yaguana

doi:10.15332/25005421.5013

Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz

Título traducido de la contribución: Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz

Myriam Andrea Leal Velasquez (Estudiante de maestría), Aleyda Angel Florez (Estudiante de maestría), Alexandra Patricia Pedraza Ortiz (Primer Autor), Mireya Beatriz Cabrera Yaguana (Estudiante de maestría)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	181-209
Número de páginas	28
Publicación	Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP
DOI	https://doi.org/10.15332/25005421.5013
Estado	Publicada - 1 jul. 2019

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Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz. / Leal Velasquez, Myriam Andrea (Estudiante de maestría); Angel Florez, Aleyda (Estudiante de maestría); Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia (Primer Autor) et al.
En: Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP, 01.07.2019, p. 181-209.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Concepciones de padres, profesores y estudiantes, sobre la escuela como escenario de paz

AU - Pedraza Ortiz, Alexandra Patricia

A2 - Leal Velasquez, Myriam Andrea

A2 - Angel Florez, Aleyda

A2 - Cabrera Yaguana, Mireya Beatriz

PY - 2019/7/1

Y1 - 2019/7/1

UR - https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/riiep/indexacion

U2 - 10.15332/25005421.5013

DO - 10.15332/25005421.5013

M3 - Artículo

SN - 1657-107X

SP - 181

EP - 209

JO - Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP

JF - Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP

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