| Título traducido de la contribución | Designing and Representing Learning Itineraries: A Systematic Review of the Literature. |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Páginas (desde-hasta) | 94-122 |
| Número de páginas | 28 |
| Publicación | Interaction Design and Architecture(s) |
| Estado | Publicada - 1 mar. 2021 |
Clasificación de Articulo
- Articulo Revision
Indexación Internacional (Artículo)
- SCOPUS
Scopus-Q Quartil
- Q2
ISI- Q Quartil
- Ninguno
Categoría Publindex
- Ninguno