Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica desde el marco de EPC, para potenciar estrategias de conteo, utilizadas en la solución de problemas de tipo aditivo*

Título traducido de la contribución: Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica desde el marco de EPC, para potenciar estrategias de conteo, utilizadas en la solución de problemas de tipo aditivo*

Alba Lucia Quintero Tobon (Estudiante Maestría), John Alexander Alba Vasquez (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso HumanoTrabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribuciónDiseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica desde el marco de EPC, para potenciar estrategias de conteo, utilizadas en la solución de problemas de tipo aditivo*
Idioma originalIndefinido/desconocido
Lugar de publicaciónColombia
EstadoPublicada - 9 dic. 2015

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