Educational games created by medical students in a cultural safety training game jam: a qualitative descriptive study

Título traducido de la contribución: Educational games created by medical students in a cultural safety training game jam: a qualitative descriptive study

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Título traducido de la contribuciónEducational games created by medical students in a cultural safety training game jam: a qualitative descriptive study
Idioma originalIndefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)1-9
Número de páginas8
PublicaciónBMC Medical Education
DOI
EstadoPublicada - 15 dic. 2022

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