Efectos del mapa conceptual sobre la síntesis de información en un ambiente de aprendizaje interactivo: Un estudio preexperimental

Luis Carlos Dominguez Torres; Neil Valentin Vega Peña

Efectos del mapa conceptual sobre la síntesis de información en un ambiente de aprendizaje interactivo: Un estudio preexperimental

Título traducido de la contribución: Efectos del mapa conceptual sobre la síntesis de información en un ambiente de aprendizaje interactivo: Un estudio preexperimental

Luis Carlos Dominguez Torres (Autor Corresponsal), Neil Valentin Vega Peña (Primer Autor)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Efectos del mapa conceptual sobre la síntesis de información en un ambiente de aprendizaje interactivo: Un estudio preexperimental
Idioma original	Indefinido/desconocido
Publicación	Educacion Medica (España)
Estado	Publicada - 31 oct. 2018

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http://www.elsevier.es/es-revista-educacion-medica-71-avance-resumen-efectos-del-mapa-conceptual-sobre-s1575181318302523Licencia: CC BY-ND

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