| Título traducido de la contribución | Effects of a Blended-Flipped English program on the learning of Academic and Administrative Staff in a Higher Education Institution |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Volumen | 8 |
| N.º | 3 |
| Publicación especializada | International Journal of Applied Linguistics and English Literature |
| DOI | |
| Estado | Publicada - 31 may. 2019 |
Effects of a Blended-Flipped English program on the learning of Academic and Administrative Staff in a Higher Education Institution
Maria Catalina Caro Torres (Primer Autor), Diana Angelica Parra Perez (Segundo Autor)
Producción científica: Contribución a una publicación especializada › Artículo