Effects of an 8LEM-framed strategy on ESL academic writing skills

Título traducido de la contribución: Effects of an 8LEM-framed strategy on ESL academic writing skills

Victor Elias Lugo Vasquez (Estudiante Maestría), Claudia Patricia Alvarez Ayure (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso HumanoTrabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribuciónEffects of an 8LEM-framed strategy on ESL academic writing skills
Idioma originalIndefinido/desconocido
Lugar de publicaciónColombia
EstadoPublicada - 16 ago. 2010

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