El conflicto en la convivencia escolar: creencias y prácticas de estudiantes, padres de familia y docentes de una institución educativa distrital

Martha Patricia Vaca Vaca

doi:10.19052/ap.4087

El conflicto en la convivencia escolar: creencias y prácticas de estudiantes, padres de familia y docentes de una institución educativa distrital

Título traducido de la contribución: El conflicto en la convivencia escolar: creencias y prácticas de estudiantes, padres de familia y docentes de una institución educativa distrital

Martha Patricia Vaca Vaca (Tercer Autor)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	El conflicto en la convivencia escolar: creencias y prácticas de estudiantes, padres de familia y docentes de una institución educativa distrital
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	29-49
Número de páginas	20
Publicación	Actualidades Pedagógicas
DOI	https://doi.org/10.19052/ap.4087
Estado	Publicada - 20 dic. 2017

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10.19052/ap.4087Licencia: CC BY-ND

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TY - JOUR

T1 - El conflicto en la convivencia escolar: creencias y prácticas de estudiantes, padres de familia y docentes de una institución educativa distrital

AU - Vaca Vaca, Martha Patricia

PY - 2017/12/20

Y1 - 2017/12/20

U2 - 10.19052/ap.4087

DO - 10.19052/ap.4087

M3 - Artículo

SN - 0120-1700

SP - 29

EP - 49

JO - Actualidades Pedagógicas

JF - Actualidades Pedagógicas

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