El involucramiento parental y el refuerzo positivo como predictores de la conducta prosocial en niños

Maria Camila Lynett Rondon; Natalia Andrea Rodriguez Nery; Daniela Gomez Urrutia; Diana Paola Obando Posada

El involucramiento parental y el refuerzo positivo como predictores de la conducta prosocial en niños

Título traducido de la contribución: El involucramiento parental y el refuerzo positivo como predictores de la conducta prosocial en niños

Maria Camila Lynett Rondon (Estudiante pregrado)
, Natalia Andrea Rodriguez Nery (Estudiante pregrado)
, Daniela Gomez Urrutia (Estudiante pregrado)
, Diana Paola Obando Posada (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Pregrado

Título traducido de la contribución	El involucramiento parental y el refuerzo positivo como predictores de la conducta prosocial en niños
Idioma original	Indefinido/desconocido
Lugar de publicación	Colombia
Estado	Publicada - 19 nov. 2019

Citar esto

@phdthesis{5d78e225a7ed47169e4e732d8e564d70,

title = "El involucramiento parental y el refuerzo positivo como predictores de la conducta prosocial en ni{\~n}os",

author = "\{Lynett Rondon\}, \{Maria Camila\} and \{Rodriguez Nery\}, \{Natalia Andrea\} and \{Gomez Urrutia\}, Daniela and \{Obando Posada\}, \{Diana Paola\}",

year = "2019",

month = nov,

day = "19",

language = "Indefinido/desconocido",

type = "Undergraduate Degree Projects",

}

El involucramiento parental y el refuerzo positivo como predictores de la conducta prosocial en niños. / Lynett Rondon, Maria Camila (Estudiante pregrado); Rodriguez Nery, Natalia Andrea (Estudiante pregrado); Gomez Urrutia, Daniela (Estudiante pregrado) et al.
Colombia, 2019. 25 p.

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Pregrado