Estrategia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para Promover La Competencia Mediática Audiovisual Desde La Enseñanza en Tecnología

Ingrid Arboleda Isaza; Erika Teresa Duque Bedoya

Estrategia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para Promover La Competencia Mediática Audiovisual Desde La Enseñanza en Tecnología

Título traducido de la contribución: Estrategia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para Promover La Competencia Mediática Audiovisual Desde La Enseñanza en Tecnología

Ingrid Arboleda Isaza (Estudiante Maestría), Erika Teresa Duque Bedoya (Director de tesis)

Grupo de Investigación en Tecnologias para la Academia - Proventus - Unisabana

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribución	Estrategia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para Promover La Competencia Mediática Audiovisual Desde La Enseñanza en Tecnología
Idioma original	Indefinido/desconocido
Lugar de publicación	Colombia
Estado	Publicada - 19 sep. 2017

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Estrategia Didáctica Mediada Por Realidad Aumentada Para Promover La Competencia Mediática Audiovisual Desde La Enseñanza en Tecnología. / Arboleda Isaza, Ingrid (Estudiante Maestría); Duque Bedoya, Erika Teresa (Director de tesis).
Colombia, 2017. 198 p.

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