Estrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva

Título traducido de la contribución: Estrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva

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Título traducido de la contribuciónEstrategias de aprendizaje para formar en Educación Superior a una generación interactiva
Idioma originalIndefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)1-14
Número de páginas13
PublicaciónRevista Cubana de Educación Medica Superior
EstadoPublicada - 1 abr. 2017

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