| Título traducido de la contribución | Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de Química en cuatro universidades colombianas. Fase I Estrategias de aprendizaje a nivel universitario. |
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| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Editorial | Sello Editorial de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia |
| ISBN (versión impresa) | 978-958-6517447 |
| Estado | Publicada - 30 dic. 2020 |
Estudio de las variables asociables al rendimiento académico en la asignatura de Química en cuatro universidades colombianas. Fase I Estrategias de aprendizaje a nivel universitario.
Sulma Paola Vera Monroy (Tercer Autor), Alexander Mejía camacho (Cuarto Autor), Julio César Romero (Otro Numero de Autor), María Cristina Gamboa Mora (Primer Autor), Vicky Ahumada De La Rosa (Segundo Autor)
Producción científica: Informe/libro › Libro › revisión exhaustiva