GAMIFICACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL PERFILAMIENTO DE ESTUDIANTES: CASO DEL EMPRENDOMETRO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA

Carlos Alberto Roa Orjuela; Diana Carolina Rojas Torres

GAMIFICACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL PERFILAMIENTO DE ESTUDIANTES: CASO DEL EMPRENDOMETRO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA

Título traducido de la contribución: GAMIFICACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL PERFILAMIENTO DE ESTUDIANTES: CASO DEL EMPRENDOMETRO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA

Carlos Alberto Roa Orjuela (Estudiante Maestría)
, Diana Carolina Rojas Torres (Codirector de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribución	GAMIFICACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL PERFILAMIENTO DE ESTUDIANTES: CASO DEL EMPRENDOMETRO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA
Idioma original	Indefinido/desconocido
Lugar de publicación	Colombia
Estado	Publicada - 29 sep. 2020

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GAMIFICACIÓN COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL PERFILAMIENTO DE ESTUDIANTES: CASO DEL EMPRENDOMETRO DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA. / Roa Orjuela, Carlos Alberto (Estudiante Maestría); Rojas Torres, Diana Carolina (Codirector de tesis).
Colombia, 2020. 100 p.

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