ICT in the development of phonological awareness. A critical literature review

Monica Patricia Montes Betancourt; Maria Esther Martinez Figueira; Jaime Borda Valderrama; Janeth Falla Ortiz

doi:10.1344/der.2023.44.125-132

ICT in the development of phonological awareness. A critical literature review

Monica Patricia Montes Betancourt (Primer Autor), Maria Esther Martinez Figueira (Primer Autor), Jaime Borda Valderrama (Segundo Autor), Janeth Falla Ortiz (Cuarto Autor)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español (Colombia)
Publicación	Digital Education Review
Volumen	44
DOI	https://doi.org/10.1344/der.2023.44.125-132
Estado	Publicada - dic. 2023

Focos Estratégicos

Cultura de Paz, Ciudadanía y Familia UniSabana (Pacificus)

Clasificación de Articulo

Artículo completo de investigación

Indexación Internacional (Artículo)

ISI Y SCOPUS

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10.1344/der.2023.44.125-132

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TY - JOUR

T1 - ICT in the development of phonological awareness. A critical literature review

AU - Montes Betancourt, Monica Patricia

AU - Martinez Figueira, Maria Esther

AU - Borda Valderrama, Jaime

A2 - Falla Ortiz, Janeth

PY - 2023/12

Y1 - 2023/12

U2 - 10.1344/der.2023.44.125-132

DO - 10.1344/der.2023.44.125-132

M3 - Artículo

SN - 2013-9144

VL - 44

JO - Digital Education Review

JF - Digital Education Review

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