Impacto de la intervención del programa Ser-es en las prácticas parentales positivas de una familia de Chía

Título traducido de la contribución: Impacto de la intervención del programa Ser-es en las prácticas parentales positivas de una familia de Chía

Claudia Tatiana Peña Espitia (Estudiante pregrado), Maria Del Sol Ortiz Moreno (Estudiante pregrado), Angela Maria Trujillo Cano (Director de tesis), Martha Rocio Gonzalez Bernal (Codirector de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso HumanoTrabajo de Grado de Pregrado

Título traducido de la contribuciónImpacto de la intervención del programa Ser-es en las prácticas parentales positivas de una familia de Chía
Idioma originalIndefinido/desconocido
Lugar de publicaciónColombia
EstadoPublicada - 9 mar. 2021

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