| Título traducido de la contribución | Impacto del programa pedagógico, lúdico motriz y cognitivo-emocional ¿pensamos, sentimos, aprendemos¿, en las dimensiones cognitivas, motrices y cognitivo-sociales en niños con y sin necesidades educativas especiales de 6 años, en un colegio de Cota |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Lugar de publicación | Colombia |
| Estado | Publicada - 12 abr. 2018 |
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