| Título traducido de la contribución | Inquiry as an opportunity to make things differently in the language classroom |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Páginas (desde-hasta) | 124-135 |
| Número de páginas | 11 |
| Publicación | Colombian Applied Linguistics Journal |
| Estado | Publicada - 31 jul. 2009 |
Clasificación de Articulo
- Artículo completo de investigación
Indexación Internacional (Artículo)
- Ninguno
Scopus-Q Quartil
- Ninguno
ISI- Q Quartil
- Ninguno
Categoría Publindex
- B