Mentoring Teachers to Research their Classrooms: A Practical Handbook By Richard Smith British Council India

Título traducido de la contribución: Mentoring Teachers to Research their Classrooms: A Practical Handbook By Richard Smith British Council India

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo de revisión › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Mentoring Teachers to Research their Classrooms: A Practical Handbook By Richard Smith British Council India
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	1-3
Número de páginas	2
Publicación	Tesol Journal
DOI	https://doi.org/10.1002/tesj.630
Estado	Publicada - 23 may. 2022

Clasificación de Articulo

Strengthening Reflective Teaching And Learning In English Language Teaching
Cuesta Medina, L. M. (Investigador principal), Cadena Aguilar, A. (Investigador), Maldonado Chacon, P. P. (Investigador), Alvarez Ayure, C. P. (Investigador), Morales Pulido, V. (Investigador), Jimenez Bonilla, M. S. S. (Investigador) & Montero Mejía, F. (Estudiante Maestría)
13/01/16 → 13/11/17
Proyecto: Proyectos de Investigación

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