Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Angelica Milena Ramirez Bustamante; Ana Dolores Vargas Sanchez; Erika Teresa Duque Bedoya; Hugo Alexander Rozo Garcia

Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Título traducido de la contribución: Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Angelica Milena Ramirez Bustamante (Cuarto Autor)
, Ana Dolores Vargas Sanchez (Autor Corresponsal)
, Erika Teresa Duque Bedoya (Primer Autor)
, Hugo Alexander Rozo Garcia (Segundo Autor)

Grupo de Investigación en Tecnologias para la Academia - Proventus - Unisabana

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	329-341
Número de páginas	12
Publicación	International Journal of Environmental and Science Education
Estado	Publicada - 26 jun. 2018

Clasificación de Articulo

Artículo completo de investigación

Indexación Internacional (Artículo)

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Q4

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Ninguno

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B

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http://www.ijese.net/makale/2043Licencia: CC BY-ND

Desarrollo De La Competencia Digital En La Universidad De La Sabana
Restrepo Palacio, S. (Investigador), Segovia Cifuentes, Y. D. M. (Investigador principal), Vergara Silva, J. C. (Investigador) & Pinzon Rodriguez, S. (Estudiante Maestría)
15/01/16 → 15/08/18
Proyecto: Proyectos de Investigación

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Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension. / Ramirez Bustamante, Angelica Milena (Cuarto Autor); Vargas Sanchez, Ana Dolores (Autor Corresponsal); Duque Bedoya, Erika Teresa (Primer Autor) et al.
En: International Journal of Environmental and Science Education, 26.06.2018, p. 329-341.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

AU - Vargas Sanchez, Ana Dolores

AU - Duque Bedoya, Erika Teresa

AU - Rozo Garcia, Hugo Alexander

A2 - Ramirez Bustamante, Angelica Milena

PY - 2018/6/26

Y1 - 2018/6/26

M3 - Artículo

SN - 1306-3065

SP - 329

EP - 341

JO - International Journal of Environmental and Science Education

JF - International Journal of Environmental and Science Education

ER -

Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Clasificación de Articulo

Indexación Internacional (Artículo)

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