Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Angelica Milena Ramirez Bustamante; Ana Dolores Vargas Sanchez; Erika Teresa Duque Bedoya; Hugo Alexander Rozo Garcia

Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Título traducido de la contribución: Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Angelica Milena Ramirez Bustamante (Cuarto Autor), Ana Dolores Vargas Sanchez (Autor Corresponsal), Erika Teresa Duque Bedoya (Primer Autor), Hugo Alexander Rozo Garcia (Segundo Autor)

Grupo de Investigación en Tecnologias para la Academia - Proventus - Unisabana

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	329-341
Número de páginas	12
Publicación	International Journal of Environmental and Science Education
Estado	Publicada - 26 jun. 2018

Clasificación de Articulo

Artículo completo de investigación

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Q4

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http://www.ijese.net/makale/2043Licencia: CC BY-ND

Desarrollo De La Competencia Digital En La Universidad De La Sabana
Restrepo Palacio, S. (Investigador), Segovia Cifuentes, Y. D. M. (Investigador principal), Vergara Silva, J. C. (Investigador) & Pinzon Rodriguez, S. (Estudiante Maestría)
15/01/16 → 15/08/18
Proyecto: Proyectos de Investigación

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Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension. / Ramirez Bustamante, Angelica Milena (Cuarto Autor); Vargas Sanchez, Ana Dolores (Autor Corresponsal); Duque Bedoya, Erika Teresa (Primer Autor) et al.
En: International Journal of Environmental and Science Education, 26.06.2018, p. 329-341.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

AU - Vargas Sanchez, Ana Dolores

AU - Duque Bedoya, Erika Teresa

AU - Rozo Garcia, Hugo Alexander

A2 - Ramirez Bustamante, Angelica Milena

PY - 2018/6/26

Y1 - 2018/6/26

M3 - Artículo

SN - 1306-3065

SP - 329

EP - 341

JO - International Journal of Environmental and Science Education

JF - International Journal of Environmental and Science Education

ER -

Perceptions of university students regarding the use of an xMOOC as a support to the Learning Process of the informational dimension

Clasificación de Articulo

Indexación Internacional (Artículo)

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ISI- Q Quartil

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