Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration.

Lilian Patricia Rodriguez Burgos; Leidy Evelyn Diaz Posada

doi:10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7888

Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration.

Título traducido de la contribución: Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration.

Lilian Patricia Rodriguez Burgos (Autor Corresponsal), Leidy Evelyn Diaz Posada (Segundo Autor)

Grupo de Investigación en Cognición, Aprendizaje y Socialización

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)

Título traducido de la contribución	Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration.
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	435-454
Número de páginas	19
Publicación	Avances en Psicología Latinoamericana
DOI	https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7888
Estado	Publicada - 24 dic. 2019

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Artículo completo de investigación

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10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7888Licencia: CC BY-ND

https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/7888Licencia: CC BY-ND

La Lectura Mediada Como Herramienta Para Promover El Desarrollo Emocional Y Cognitivo De Los Niños Y La Construcción De Paz En Colombia
Rodriguez Burgos, L. P. (Investigador principal), Rodriguez Castro, J. (Investigador), Marin Gutierrez, J. A. (Investigador), Diaz Bahamon, N. S. (Investigador principal), Gonzalez Casanova, G. S. (Estudiante Maestría) & Prieto Castellanos, M. A. (Estudiante Maestría)
2/02/17 → 2/01/20
Proyecto: Proyectos de Investigación

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Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration. / Rodriguez Burgos, Lilian Patricia (Autor Corresponsal); Diaz Posada, Leidy Evelyn (Segundo Autor).
En: Avances en Psicología Latinoamericana, 24.12.2019, p. 435-454.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration.

AU - Rodriguez Burgos, Lilian Patricia

AU - Diaz Posada, Leidy Evelyn

PY - 2019/12/24

Y1 - 2019/12/24

U2 - 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7888

DO - 10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7888

M3 - Artículo

SN - 1794-4724

SP - 435

EP - 454

JO - Avances en Psicología Latinoamericana

JF - Avances en Psicología Latinoamericana

ER -

Racial intimidation at a school in Amazonas, Colombia: Elevating the voices of children through iconic narration.

Clasificación de Articulo

Indexación Internacional (Artículo)

Scopus-Q Quartil

ISI- Q Quartil

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