Representaciones de docentes sobre la inclusión en aula regular de estudiantes con discapacidad intelectual

Título traducido de la contribución: Representaciones de docentes sobre la inclusión en aula regular de estudiantes con discapacidad intelectual

Mario Andres Ernesto Martin Padilla (Segundo Autor), Sandra Patricia Pallares Padilla (Primer Autor)

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Título traducido de la contribuciónRepresentaciones de docentes sobre la inclusión en aula regular de estudiantes con discapacidad intelectual
Idioma originalIndefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)291-307
Número de páginas16
PublicaciónEstudios pedagógicos
DOI
EstadoPublicada - 25 may. 2022

Clasificación de Articulo

  • Artículo completo de investigación

Indexación Internacional (Artículo)

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Categoría Publindex

  • B

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