Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia

Liliana Marcela Cuesta Medina; Carl Edlund Anderson; Jermaine Sylvester Mcdougald

Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia

Título traducido de la contribución: Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia

Liliana Marcela Cuesta Medina (Primer Autor), Carl Edlund Anderson (Segundo Autor), Jermaine Sylvester Mcdougald (Tercer Autor)

LALETUS (Language Learning and Teaching - Universidad de La Sabana)

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso/productos no especializados › Capítulo de libro resultado de investigación › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia
Idioma original	Indefinido/desconocido
Título de la publicación alojada	Investigación - research - recherche . En lenguas extranjeras y lingüística aplicada
Editorial	Universidad Nacional de Colombia
ISBN (versión impresa)	978-958-7832822
Estado	Publicada - 1 dic. 2017

Plurilingual Rhetorical Communication
Anderson, C. E. (Investigador principal), Cuesta Medina, L. M. (Investigador) & Montero Mejía, F. (Estudiante Maestría)
13/01/16 → 13/05/17
Proyecto: Proyectos de Investigación

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Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia. / Cuesta Medina, Liliana Marcela (Primer Autor); Anderson, Carl Edlund (Segundo Autor); Mcdougald, Jermaine Sylvester (Tercer Autor).
Investigación - research - recherche . En lenguas extranjeras y lingüística aplicada. Universidad Nacional de Colombia, 2017.

Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso/productos no especializados › Capítulo de libro resultado de investigación › revisión exhaustiva

TY - CHAP

T1 - Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia

AU - Cuesta Medina, Liliana Marcela

AU - Anderson, Carl Edlund

AU - Mcdougald, Jermaine Sylvester

PY - 2017/12/1

Y1 - 2017/12/1

M3 - Capítulo de libro resultado de investigación

SN - 978-958-7832822

BT - Investigación - research - recherche . En lenguas extranjeras y lingüística aplicada

PB - Universidad Nacional de Colombia

ER -

Self-regulated learning: A response to language-teacher education in Colombia

Proyectos

Plurilingual Rhetorical Communication

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