Sentir para pensar y actuar : Propuesta pedagógica basada en la literatura para fortalecer canales de resiliencia afectivo e imaginativo por medio de rutinas de pensamiento.

Janeth Contreras Guzman; Ingrid Carolina Anzelin Zuluaga

Sentir para pensar y actuar : Propuesta pedagógica basada en la literatura para fortalecer canales de resiliencia afectivo e imaginativo por medio de rutinas de pensamiento.

Título traducido de la contribución: Sentir para pensar y actuar : Propuesta pedagógica basada en la literatura para fortalecer canales de resiliencia afectivo e imaginativo por medio de rutinas de pensamiento.

Janeth Contreras Guzman (Estudiante Maestría)
, Ingrid Carolina Anzelin Zuluaga (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribución	Sentir para pensar y actuar : Propuesta pedagógica basada en la literatura para fortalecer canales de resiliencia afectivo e imaginativo por medio de rutinas de pensamiento.
Idioma original	Indefinido/desconocido
Lugar de publicación	Colombia
Estado	Publicada - 28 nov. 2016

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Sentir para pensar y actuar : Propuesta pedagógica basada en la literatura para fortalecer canales de resiliencia afectivo e imaginativo por medio de rutinas de pensamiento. / Contreras Guzman, Janeth (Estudiante Maestría); Anzelin Zuluaga, Ingrid Carolina (Director de tesis).
Colombia, 2016. 168 p.

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