Short story student-writers: active roles in writing through the use of e-portfolio dossier

Título traducido de la contribución: Short story student-writers: active roles in writing through the use of e-portfolio dossier

Stella Rincon Velandia (Estudiante de maestría), Liliana Marcela Cuesta Medina (Primer Autor)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Short story student-writers: active roles in writing through the use of e-portfolio dossier
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	99-115
Número de páginas	16
Publicación	Colombian Applied Linguistics Journal
Estado	Publicada - 1 abr. 2010

Clasificación de Articulo

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