Ir directamente a la navegación principal Ir directamente a la búsqueda Ir directamente al contenido principal

¿Soy parte del equipo?: transformando las percepciones estudiantiles en un instrumento para evaluar el trabajo en equipo en cirugía

Título traducido de la contribución: ¿Soy parte del equipo?: transformando las percepciones estudiantiles en un instrumento para evaluar el trabajo en equipo en cirugía

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

6 Citas (Scopus)
Título traducido de la contribución¿Soy parte del equipo?: transformando las percepciones estudiantiles en un instrumento para evaluar el trabajo en equipo en cirugía
Idioma originalIndefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)213-220
Número de páginas7
PublicaciónEducacion Medica (España)
DOI
EstadoPublicada - 31 dic. 2018

Clasificación de Articulo

  • Artículo completo de investigación

Indexación Internacional (Artículo)

  • SCOPUS

Scopus-Q Quartil

  • Q3

ISI- Q Quartil

  • Ninguno

Categoría Publindex

  • B

Citar esto