Strengthening anger management in the classroom: contributions from B-learning training

Ana Dolores Vargas Sanchez; Edgar Guillermo Pulido Guerrero

doi:10.1504/ijlt.2020.112169

Strengthening anger management in the classroom: contributions from B-learning training

Título traducido de la contribución: Strengthening anger management in the classroom: contributions from B-learning training

Ana Dolores Vargas Sanchez (Autor Corresponsal), Edgar Guillermo Pulido Guerrero (Primer Autor)

Grupo de Investigación en Tecnologias para la Academia - Proventus - Unisabana

Universidad de Santander

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Strengthening anger management in the classroom: contributions from B-learning training
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	219-233
Número de páginas	14
Publicación	International Journal of Learning Technology
DOI	https://doi.org/10.1504/ijlt.2020.112169
Estado	Publicada - 4 ene. 2021

Clasificación de Articulo

Artículo completo de investigación

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Q3

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Ninguno

Categoría Publindex

B

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10.1504/ijlt.2020.112169Licencia: CC BY-ND

https://www.inderscience.com/info/inarticle.php?artid=112169Licencia: CC BY-ND

Proyecto Portal Estradigital: Portal De Estrategias Tic Para La Educación En El Desarrollo Personal Y En El Tratamiento De Conflictos
Vargas Sanchez, A. D. (Investigador principal), Hennig Manzuoli, C. (Investigador), Boude Figueredo, O. R. (Investigador) & Cano Guevara, J. A. (Estudiante Maestría)
23/04/18 → 23/07/21
Proyecto: Proyectos de Investigación

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TY - JOUR

T1 - Strengthening anger management in the classroom: contributions from B-learning training

AU - Vargas Sanchez, Ana Dolores

AU - Pulido Guerrero, Edgar Guillermo

PY - 2021/1/4

Y1 - 2021/1/4

U2 - 10.1504/ijlt.2020.112169

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M3 - Artículo

SN - 1741-8119

SP - 219

EP - 233

JO - International Journal of Learning Technology

JF - International Journal of Learning Technology

ER -

Strengthening anger management in the classroom: contributions from B-learning training

Clasificación de Articulo

Indexación Internacional (Artículo)

Scopus-Q Quartil

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Proyectos

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