Teachers´ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language

Jermaine Sylvester Mcdougald

doi:10.14483/udistrital.jour.calj.2015.1.a02

Teachers´ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language

Título traducido de la contribución: Teachers´ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language

Jermaine Sylvester Mcdougald (Autor Corresponsal)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	Teachers´ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	25-41
Número de páginas	16
Publicación	Colombian Applied Linguistics Journal
DOI	https://doi.org/10.14483/udistrital.jour.calj.2015.1.a02
Estado	Publicada - 1 jun. 2015

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Artículo completo de investigación

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10.14483/udistrital.jour.calj.2015.1.a02Licencia: CC BY-ND

http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/calj/article/view/7602Licencia: CC BY-ND

Clil State Of The Art: Clil Implementation (Including Educator / Learner Attitudes Towards Clil) In Latin American Educational Institutions
Mcdougald, J. S. (Investigador principal), Anderson, C. E. (Investigador) & Cuesta Medina, L. M. (Investigador)
2/10/14 → 2/10/17
Proyecto: Proyectos de Investigación

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TY - JOUR

T1 - Teachers´ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language

AU - Mcdougald, Jermaine Sylvester

PY - 2015/6/1

Y1 - 2015/6/1

U2 - 10.14483/udistrital.jour.calj.2015.1.a02

DO - 10.14483/udistrital.jour.calj.2015.1.a02

M3 - Artículo

SN - 0123-4641

SP - 25

EP - 41

JO - Colombian Applied Linguistics Journal

JF - Colombian Applied Linguistics Journal

ER -

Teachers´ attitudes, perceptions and experiences in CLIL: A look at content and language

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Indexación Internacional (Artículo)

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