The Current State of the Art of the CLIL Approach in Latin American Tertiary Education : A Systematic Literature Review

Título traducido de la contribución: The Current State of the Art of the CLIL Approach in Latin American Tertiary Education : A Systematic Literature Review

Yanira Rosales Jurado (Estudiante Maestría), Diana Carolina Duran Bautista (Director de tesis)

Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Maestría

Título traducido de la contribuciónThe Current State of the Art of the CLIL Approach in Latin American Tertiary Education : A Systematic Literature Review
Idioma originalIndefinido/desconocido
Lugar de publicaciónColombia
EstadoPublicada - 10 mar. 2020

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