| Título traducido de la contribución | The development of student self-efficacy through modeling strategies for writing skills |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Lugar de publicación | Colombia |
| Estado | Publicada - 10 dic. 2013 |
The development of student self-efficacy through modeling strategies for writing skills
Liliana Marcela Cuesta Medina (Director de tesis)
Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Maestría