| Título traducido de la contribución | The effects of self-monitoring strategies in A2 adult learners to impact target language functions through video clip recording. |
|---|---|
| Idioma original | Indefinido/desconocido |
| Lugar de publicación | Colombia |
| Estado | Publicada - 9 dic. 2015 |
The effects of self-monitoring strategies in A2 adult learners to impact target language functions through video clip recording.
- Liliana Marcela Cuesta Medina (Director de tesis)
Producción científica: Productos de actividades relacionadas con la Formación de Recurso Humano › Trabajo de Grado de Maestría