The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some considerations on its challenges in Latin America

Título traducido de la contribución: The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some considerations on its challenges in Latin America

Luciano Damian Laise (Autor Corresponsal)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some considerations on its challenges in Latin America
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	109-115
Número de páginas	6
Publicación	Revista de Estudos Constitucionais, Hermeneutica e Teoria do Direito
Estado	Publicada - 1 jul. 2018

Clasificación de Articulo

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TY - JOUR

T1 - The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some considerations on its challenges in Latin America

AU - Laise, Luciano Damian

PY - 2018/7/1

Y1 - 2018/7/1

M3 - Artículo

SN - 2175-2168

SP - 109

EP - 115

JO - Revista de Estudos Constitucionais, Hermeneutica e Teoria do Direito

JF - Revista de Estudos Constitucionais, Hermeneutica e Teoria do Direito

ER -