The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some Considerations on its Challenges in Latin Americ

Título traducido de la contribución: The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some Considerations on its Challenges in Latin Americ

Luciano Damian Laise (Primer Autor)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Título traducido de la contribución	The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some Considerations on its Challenges in Latin Americ
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	109-115
Número de páginas	6
Publicación	Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria Do Direito (RECHTD)
Estado	Publicada - 30 oct. 2018

Clasificación de Articulo

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TY - JOUR

T1 - The Teaching of Philosophy of Law and the Case-Method: Some Considerations on its Challenges in Latin Americ

AU - Laise, Luciano Damian

PY - 2018/10/30

Y1 - 2018/10/30

M3 - Artículo

SN - 2175-2168

SP - 109

EP - 115

JO - Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria Do Direito (RECHTD)

JF - Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria Do Direito (RECHTD)

ER -