Validez de constructo y confiabilidad del ROTA-Q para la evaluación de la calidad académica de las rotaciones clínicas en estudiantes de medicina

Luis Carlos Dominguez Torres; Alvaro Enrique Sanabria Quiroga

doi:10.1016/j.edumed.2017.11.010

Validez de constructo y confiabilidad del ROTA-Q para la evaluación de la calidad académica de las rotaciones clínicas en estudiantes de medicina

Título traducido de la contribución: Validez de constructo y confiabilidad del ROTA-Q para la evaluación de la calidad académica de las rotaciones clínicas en estudiantes de medicina

Luis Carlos Dominguez Torres (Autor Corresponsal), Alvaro Enrique Sanabria Quiroga (Segundo Autor)

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

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Título traducido de la contribución	Validez de constructo y confiabilidad del ROTA-Q para la evaluación de la calidad académica de las rotaciones clínicas en estudiantes de medicina
Idioma original	Indefinido/desconocido
Páginas (desde-hasta)	1-8
Número de páginas	7
Publicación	Educación Médica
DOI	https://doi.org/10.1016/j.edumed.2017.11.010
Estado	Publicada - 2 abr. 2018

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10.1016/j.edumed.2017.11.010Licencia: CC BY-ND

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Validez de constructo y confiabilidad del ROTA-Q para la evaluación de la calidad académica de las rotaciones clínicas en estudiantes de medicina. / Dominguez Torres, Luis Carlos (Autor Corresponsal); Sanabria Quiroga, Alvaro Enrique (Segundo Autor).
En: Educación Médica, 02.04.2018, p. 1-8.

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

TY - JOUR

T1 - Validez de constructo y confiabilidad del ROTA-Q para la evaluación de la calidad académica de las rotaciones clínicas en estudiantes de medicina

AU - Dominguez Torres, Luis Carlos

AU - Sanabria Quiroga, Alvaro Enrique

PY - 2018/4/2

Y1 - 2018/4/2

U2 - 10.1016/j.edumed.2017.11.010

DO - 10.1016/j.edumed.2017.11.010

M3 - Artículo

SN - 1575-1813

SP - 1

EP - 8

JO - Educación Médica

JF - Educación Médica

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